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UIC Barcelona y Straumann refuerzan su colaboración con la creación de la Cátedra iExcel

Cátedra UIC Barcelona Straumann
De izquierda a derecha, Noelia Galán, directora del Centro de Generación y Transferencia de Conocimiento de UIC Barcelona; Dr. Román Pérez, vicerrector de Investigación, Innovación y Transferencia de Conocimiento de UIC Barcelona; Dra. Marta Satorres, vicedecana de Investigación de la Facultad de Odontología y co-directora de la Cátedra; Pablo Prado, General Manager Iberia de Straumann Group; Dr. Alfonso Méndiz, rector de UIC Barcelona; Dr. Lluís Giner, decano de la Facultad de Odontología de UIC Barcelona; Pilar Montagut, Head of Marketing & Education de Straumann Group; Dr. José Nart, responsable del área de Periodoncia de la Facultad de Odontología y co-director de la Cátedra; Dra. Elisa Sanagustín, gestora y docente de la Facultad de Odontología; Carlos Pañellas, Area Sales Manager Cataluña de Straumann Group; y Regina Mestre, Head of Education Iberia Marketing & Education Department de Straumann Group.
La Facultad de Odontología de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC Barcelona) y la compañía Straumann han renovado su colaboración con la creación de la nueva Cátedra iExcel, una iniciativa orientada a reforzar la formación, la investigación y la transferencia de conocimiento en áreas clave como la periodoncia, la implantología y la cirugía maxilofacial.

La nueva cátedra, vinculada a la Facultad de Odontología, estará codirigida por la Dra. Marta Satorres y el Dr. José Nart, ambos docentes e investigadores del centro. Su objetivo principal es establecer nuevas vías de cooperación entre la universidad y la empresa para desarrollar actividades formativas dirigidas a profesionales del sector odontológico, así como impulsar proyectos de investigación clínica.

Entre las primeras iniciativas previstas se encuentran dos estudios clínicos centrados en el ámbito de la periodoncia y la implantología, que se desarrollarán en la Clínica Universitaria de Odontología (CUO) de UIC Barcelona. Estos proyectos permitirán avanzar en el conocimiento científico en estas disciplinas, al tiempo que integrarán la práctica clínica con la investigación académica.

La creación de la Cátedra iExcel refleja el compromiso compartido de ambas instituciones con la innovación tecnológica y con la mejora de la salud bucodental de los pacientes. En este contexto, la iniciativa apuesta por el desarrollo de nuevas soluciones en implantología dental, incorporando macro diseños de implantes más avanzados y promoviendo la digitalización de los procedimientos clínicos.

Según destacan desde la universidad, este enfoque permitirá modernizar la práctica implantológica y facilitar la aplicación de tecnologías digitales en el diagnóstico, la planificación y la ejecución de tratamientos. Los proyectos se desarrollarán con la participación de docentes e investigadores de la Facultad de Odontología y estarán orientados tanto a la generación de conocimiento científico como a la mejora de la atención clínica que reciben los pacientes de la CUO.

La nueva cátedra da continuidad a la línea de colaboración que ambas entidades mantienen desde hace años. En 2021 se puso en marcha la Cátedra en implantes cigomáticos. Nuevo abordaje digital, centrada en el desarrollo de técnicas avanzadas en implantología para casos complejos. Esta iniciativa, a su vez, reforzaba la relación iniciada en 2017 con la creación del Aula Straumann en la Facultad de Odontología.

Con la puesta en marcha de la Cátedra iExcel, la Facultad de Odontología de UIC Barcelona continúa ampliando su red de colaboración con la industria. Actualmente, el centro cuenta con cuatro aulas y ocho cátedras de empresa, estructuras que permiten fomentar la transferencia de conocimiento entre la universidad y compañías de referencia del sector odontológico.

A través de estas iniciativas, la institución busca impulsar la innovación, promover la investigación aplicada y ofrecer a estudiantes y profesionales oportunidades de formación avanzada en un ámbito en constante evolución tecnológica y científica.

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